忙碌的聖誕節

一早就出門, 像打仗一樣跟小孩們拼到5:30,

沒想到更大的考驗在下課後。



一個月來都是孩子的媽跟我互動溝通, 為了解決他們平常的疑惑, 過去就經常從6:00聊到7:00,

沒想到孩子的爸今天過來, 劈頭表達生氣, 我這才知道他是一個需要標準作業流程的家長,

他希望我把目標, 活動執行細節, 與家長討論Q&A全都記錄在紙上給他看, 口頭說的都不算, 現在做的紀錄都太差。家長的筆記由老師來寫還真是頭一遭聽到, 當然, 我沒有辦法, 也沒有責任做到這麼誇張。



從6:30到8:30, 沒有加班費, 沒有同事, 沒有晚餐,沒有力氣再繼續下去,

總覺得他不甚滿意的離開,

留下孩子們將教室玩的一團亂的痕跡, 當老師的我這時又得繼續反省怎麼沒記得把孩子生活常規給教好, 一邊瘋狂的收拾教室。



我想告訴這位爸爸, 不管孩子將來會有怎樣的發展,

請帶著您的孩子懂得珍惜別人的時間, 還有別人的空間,

請教會您的孩子對自己負責, 品德教育不是課本會教的, 也不是我每個星期100分鐘就可以教會的。但是,品德比起您現在給他的珠算, 還有音樂課, 絕對是他將來最需要的一項能力。